索尼夢想教室項目：十三年累計支教45242課時

　　1月29日，第十三屆“索尼夢想教室”成果發(fā)布會暨第十四屆項目啟動儀式在北京舉行。活動以“賦能成長啟迪夢想”為主題，全面回顧項目年度成果，并啟動下一段鄉(xiāng)村教育筑夢之旅。

　　2025年，項目在全國15個省的19個地區(qū)建立起30間“索尼夢想教室”，21所高校的125名大學生志愿者累計支教1865課時，共有6861名小學師生直接受益。

　　從機器人編程課堂到攝影藝術(shù)實踐，從可持續(xù)發(fā)展課程到科學實驗探索，大學生志愿者們將專業(yè)所長轉(zhuǎn)化為趣味教學，讓鄉(xiāng)村孩子在動手實踐中拓寬視野、啟迪夢想。

　　發(fā)布會上，大學生、小學教師與小學生共同演繹 “我們的影像詩”，以朗誦搭配攝影作品，再現(xiàn)支教路上的感動瞬間;內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學團隊自編自導的支教故事情景劇，生動還原了夢想教室的歡樂場景。

　　據(jù)主辦方介紹，自2013年啟動以來，“索尼夢想教室”已走過十三載春秋。截止目前，項目已覆蓋全國31個省級行政區(qū)的181個地區(qū)，支持114所高校的4031名大學生志愿者筑夢鄉(xiāng)村小學，累計支教45242課時，87031名中小學師生直接受益。

　　“我們將繼續(xù)緊跟國家教育政策導向，繼續(xù)優(yōu)化課程資源、創(chuàng)新教學工具，讓更多鄉(xiāng)村孩子能享受到多元、優(yōu)質(zhì)的教育。”主辦方相關(guān)負責人表示。